1、消防安全手抄报内容如下：室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向公安消防部门门或值勤公安人员举报。
2、标题：关注消防，珍爱生命主要板块内容：火灾防治无小事，预防为先，细心为重。消防需共同参与，守护公共安全。火灾逃生要冷静，有序疏散保平安。时刻警惕火灾隐患，防患于未然。辅助板块内容：传授基础消防知识，如使用灭火器、检查电线等。以火灾案例为鉴，警示防范之重要。
3、基本知识 （1）燃烧必须具备三个条件：有可燃物.有助燃物.有着火源。（2）常见的火源有：明火.高温物体.火星.电火花.强光等。（3）生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎.用电不慎.用油.用气不慎.吸烟不慎.玩火.燃放烟花爆竹等。
4、火灾逃生自救十法 （1）要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。（2）要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。（3）要保护呼吸系统。
5、消防工作实行防火安全责任制。1 勿忘火警，危险时刻真朋友。1 消防常识都知晓，家家迎来吉祥鸟。
小学二年级安全教育教学反思1 安全教育的目的旨在帮助学生养成良好的生活习惯、基本的安全意识，获得一些与生活实际密切相关的安全知识和技能，并能在日常生活中实践，维护自身及他人的安全，使之初步适应现代生活，为其一生身心健康地发展打下基础。所以我们每学期都有一节安全系列课。
小学安全教育教学反思简短1 安全工作是学校工作的重中之重，它关系到每一名学生的.安全，牵系着每一位家长的心。
小学安全教学反思1 踏上讲台，面对一群似懂非懂的少年儿童，我深深的意识到肩头的责任重大，不但要关心学生的学习，更应该把安全教育摆在首位，作为头等大事来抓。无论什么时候，做了班主任，就得不失时机地对学生进行安全教育，强调安全的重要性，避免一切安全事故的发生。
只关于谐音和笑话只关于谐音和笑话的小报，注意是小报。 展开 我来答 21个回答 #热议# 普通人应该怎么科学应对『甲流』？lianxun0 2009-11-16 知道答主 回答量：3 采纳率：0% 帮助的人：0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 教练说：“一班杀鸡，二班偷蛋，我来给你们做稀饭。
交流：看了笑话，你有什么感想？ 小结：汉语同音字多，不能随意乱用，否则会成为笑话。 讲述：前一阶段搜集到的谐音笑话。 汉字的起源 指名讲述：《仓颉造字》的故事。 介绍：“仓颉造字”是一个传说。其实，汉字不可能是由仓颉一个人创造的，也不可能是在一个时期创造的.。
制定计划：例 “有趣的汉字”活动计划 活动时间： x月x日 活动地点： x x家 活动内容： 1．搜集或自编字谜 2．查找谐音笑话、谐音歇后语 3．了解汉字的起源 成果展示： 把搜集到的资料编成小报，贴在教室里。
半夜里一阵阴风吹开房门，吹灭了灯火，“祟”刚伸手去摸孩子的头，枕头边就迸发道道闪光，吓得“祟”逃跑了。第二天，夫妻俩把用红纸包八枚铜钱吓退“祟”的事告诉了大家，以后大家学着做，孩子就太平无事了。原来八枚铜钱是八仙变的，暗中来保护孩子的。
活动内容： 1．搜集或自编字谜 2．查找谐音笑话、谐音歇后语 3．了解汉字的起源 成果展示： 把搜集到的资料编成小报，贴在教室里。分工： 组长：xx 搜集资料：xx 编辑：xx 抄写：xx 插图：xx 日期：x月x日 5．交流：各小组交流计划，并张贴在教室里。
写关于汉字的故事.歇后语.汉字的演变过程和汉字的谐音小笑话。
1、绿色低碳环保生活手抄报插画图8 绿色低碳环保生活手抄报插画图9 绿色低碳环保生活手抄报插画图10 黑白插画DD黑与白之间独特魅力 黑白艺术是一门纯粹的艺术，高雅和朴实并存于黑白之中，把人们带入一个较高的审美层次。黑白世界神秘莫测，变化无穷，有着独特的艺术魅力、丰富的情感和无穷无尽的故事。
2、纸向未来节能我行小报制作方法如下：确定主题和目标：小报的主题应该是关于节能环保的，目标是通过宣传节能环保理念，呼吁大家积极参与到节能行动中来。策划布局：在制作小报之前，需要先进行策划布局，确定小报的版面、栏目、标题等，做到条理清晰，层次分明。
3、节能我先行小报如下：环境方面 30年来我国工业化的迅猛发展以及人们生活条件的不断改善，随之带来的是对我国环境造成沉重的负担，甚至对全球环境造成不小的影响。
4、我校举办“节能减排低碳生活”物理小报展 5月26日，08级、09级在教学楼一楼大厅举办了 “节能减排低碳生活”物理小报展。 “节能减排低碳生活”已经成为当今社会的流行语。低碳生活节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，关系到人类未来的生存状态，意义重大。