于是，我把实验成果告诉了妈妈，妈妈很高兴，还夸我：“你快成小发明家啦！” 通过这件事，我知道：“大自然中的.万物都可供我们参考，供我们创造奇迹。 我的小发明作文3 有一次，我和爸爸妈妈携表姐一起去野外郊游，我们来到小河边，表妹想玩一下水，差一点掉入水中，幸好我在旁边，反应快，把表妹拉到了安全的地方。
科学小制作就是废物利用，利用废物做一些有价值的小物件，比如装饰品等，常见的做法如下：准备好制作火箭航天模型的材料和工具，饮料瓶一个、彩纸若干、剪刀一把、锡纸一张、瓦楞纸若干、涂料。将饮料瓶底部剪掉，留下瓶口的一段，大约20厘米，作为火箭模型的身，接近瓶口的一段打个洞。
几乎每件优秀的小发明都是改出来的。 至此，你将会享受到成功的喜悦。接下来，就可申报参加各级青少年发明创造比赛、申请专利或向报刊投稿了。
水管跷跷板 材料：一根粗细均匀、直径3厘米、长度40厘米的硬塑料管；一根粗细与塑料管相当、长度5厘米的软木棍；两个软木塞；两块薄铁片；一根缝衣针。制作工具：小钢锯、剪刀、锥子、刀子。制作步骤：- 将塑料管从中间截开，分成长度相等的两段，并在每段管的上下各钻一个小孔。
创新小发明制作方法自制羽毛球 准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。
科技小制作的特点在于富含科技，结构简单、材料好找、加工容易、花钱少、能够独立完成等特点，特别适合于学生，能够培养学生们的创作能力、思维能力及动手能力。科技小制作的类型根据科技小制作思考方式的不同可分为模仿型、创造型两种。模仿型是指这类小制作主要是模仿别人而形成的。
